Comment se déroule la formation
Ma formation de 3 jours, d’une durée de 6 heures par jour, est spécialement conçue pour les animateurs et les professionnels travaillant avec des enfants et des parents. Pendant cette formation immersive, je partage des techniques éprouvées pour améliorer la communication avec les enfants, comprendre les émotions des enfants et aborder la responsabilité sous toutes ses formes. Les participants acquerront des compétences pratiques qu’ils pourront intégrer immédiatement dans leur travail.
Je suis flexible et prête à me déplacer pour animer cette formation en personne si le groupe compte plus de 15 personnes. Cela garantit une expérience interactive et personnalisée. Pour les groupes plus petits ou pour ceux qui préfèrent la flexibilité en ligne, je propose également des formations virtuelles. Mon objectif est de fournir des connaissances et des outils concrets pour aider les animateurs à renforcer les relations entre les parents et les enfants, ainsi qu’à favoriser un environnement émotionnellement sain pour tous.
LES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES DE LA FORMATION
01
Maîtriser les principaux concepts de l’éducation bienveillante et les outils de communication envers les enfants et les parents
Dans cette partie de la formation, les professionnels auront l’opportunité de plonger dans les fondements de l’éducation bienveillante, une approche qui favorise des relations respectueuses et positives entre parents, enfants et professionnels. En comprenant les principes clés de cette approche, les participants seront en mesure de créer des environnements où la communication ouverte et la compréhension mutuelle sont valorisées. Des outils de communication adaptés aux différentes dynamiques familiales seront également partagés, permettant aux professionnels de faciliter des interactions constructives, d’écouter activement et de résoudre les conflits de manière collaborative.
02
Développer les techniques d’animation de gestion de groupes d’enfants en prenant en compte les étapes du développement de l’enfant et les bases de la psychologie enfantine
Au cœur de cette formation, les participants acquerront des compétences essentielles pour animer et gérer des groupes d’enfants. En intégrant les connaissances sur les étapes du développement de l’enfant et en comprenant les bases de la psychologie enfantine, les professionnels seront en mesure de créer des activités et des environnements d’apprentissage adaptés à chaque stade de croissance. Cette approche permettra de favoriser des interactions éducatives stimulantes et de renforcer la confiance des professionnels dans leur capacité à répondre aux besoins spécifiques des enfants
03
Consolider sa posture professionnelle et comprendre le cadre juridique lié à des missions en responsabilité d’enfants.
Dans cette partie cruciale de la formation, les professionnels apprendront à consolider leur posture en tant qu’animateurs ou encadrants de la petite enfance et de l’enfance. En comprenant le cadre juridique qui encadre leur rôle, ils acquerront une solide compréhension des responsabilités éthiques et légales. Cette connaissance renforcera leur confiance dans leur pratique professionnelle et contribuera à créer des environnements sûrs et respectueux pour les enfants et les parents. Cette compétence essentielle attirera l’attention des collectivités et des entreprises cherchant à collaborer avec des professionnels compétents et responsables, désireux de créer un impact positif dans le domaine de l’éducation et de l’encadrement de l’enfance.